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利用Fortran 90 接口读取已经创建的nc文件,并且检验其读写是否正确...

于 2023-04-03 发布 文件大小:811.00 B
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利用Fortran 90 接口读取已经创建的nc文件,并且检验其读写是否正确-The use of Fortran 90 interface to read nc file has been created, and test its read and write correctly

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    1.通过鼠标拖拽和弹出对话框完成实体、属性、联系的绘制以及各参数设定 2.对绘制的实体、属性、联系提供合法性检查 3.对绘制的图形进行拖动、重设大小、删除 4.通过属性对话框对实体、属性、联系的各种参数进行重新设置 5.数据的串行化 6.将绘制完成的E-R图转换成数据库脚本-1. Through mouse drag and drop and pop-up dialog box to complete entities, attributes, links, as well as drawing parameter setting 2. Drawing entities, attributes, links provided to check the legality of 3. The graphics on the drawing drag, reset size, delete 4. through the Properties dialog box on the entities, attributes, linked to various parameters re-set 5. serialization of data 6. will be drawn to complete the ER diagram into a database script
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    1. 仍然使用MyDatabase数据库,用SYSDBA用户登录。 2. 在ISQL中,依次输入第4章的数据表创建SQL语句;或者根据表4-1至4-8自行创建数据表。(可以直接使用光盘提供的MyDatabase.GDB数据库。) 3. 使用MyDB数据库连接,在SQL Explorer中输入原始数据。除了表4-9和表4-10的内容,还需要在USER_PASS表中设置一个权限为’3’的JWC用户名,用于课程的调度;设置若干个教师的账号(需要在TEACHER数据表中设置相应信息),权限为’2’;若干学生的账号。 4. 修改源代码中数据库连接组件Database的参数,包括服务器地址、登录用户名和默认密码。 -1. Still used MyDatabase database, with SYSDBA user login. 2. In ISQL, followed importation of Chapter 4 of the data table creation SQL; Or, according to Table 4-1 4-8 to set up a data table. (CD can be used directly for the MyDatabase.GDB database.) 3. Use a few MyDB According to the Link, SQL Explorer in the original input data. In addition to Table 4-9 and table of contents 4-10. USER_PASS also need a table set up the authority of the"3 "JWC user name, for course scheduling; Several teachers set up the account (in TEACHER data tables set up corresponding information), the authority of"2 "; Several student"s account. 4. Modifying the source code, database
    2023-06-03 00:05:04下载
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