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一个可以监控计算机的系统源码，其中增加了详细的说明（设计，编译，和使用手册),希望大家喜欢-one can monitor computer system source code, which added a detailed explanation (design, build, and the use of manual), hope you like
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mdt工具软件，将pic.hex转换成mdt的bin格式的可烧写文件的工具软件-mdt tools software pic.hex the bin into mdt programmer document format can be a tool for software
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树型控件加入背景位图，详细见程序-joined background bitmap, see detailed procedures
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游戏编程初步，可以根据用户的选择生成脚色信息-preliminary game programming, according to the user"s choice of color information generated feet
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用c++实现红黑树，对红黑树里面的各种情况进行了分析，代码带有注释-With c++ Realize black trees, black trees on the various situations which were analyzed, the code with the Notes
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综合收集的代码单元。包括套接字库…
Comprehensive collection of Delphi code units. Includes libraries for Socket components .
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VBA小程序。
导出一个Visio文件中所有页上的所有图形中包含的文字。...
VBA小程序。
导出一个Visio文件中所有页上的所有图形中包含的文字。-VBA applet. Export a Visio document, all pages of all the graphics contained in the text.
- 2023-04-01 05:05:03下载
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C++、MFC源代码:templ_coll_src 参考
C++、MFC源代码:templ_coll_src 参考-C, MFC source code : templ_coll_src reference
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mission : participation in the Games is n, the school No. 1 ... n. Competition i...
任务：参加运动会有n个学校，学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目，和w个女子项目。项目编号为男子1……m，女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分；取前五名的积分分别为：7、5、3、2、1，前三名的积分分别为：5、3、2；哪些取前五名或前三名由学生自己设定。（m=10 , w=8 , n=15）
功能要求：
1). 可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩；
2)．能统计各学校总分（用链表）；
3)．可以按学校编号、学校总分、男女团体总分排序输出（快速、基数）；
4). 可按学校编号查询学校某个项目的情况；可按项目编号查询取得前三或前五名的学校。
界面要求：有合理的提示，每个功能可以设立菜单，根据提示，可以完成相关的功能要求。
b)概要设计：
本程序所使用的数据结构是二维数祖和线形链表。
所使用的算法有：快速、基数、归并排序等。-mission : participation in the Games is n, the school No. 1 ... n. Competition is divided into men m, and w-woman project. Item No. 1 man ... m, a woman m m w .... Different items from the top five or top three integration; From the top five points were : 7,5,3,2,1, and the top three points were : red; From what the top five or top three, set by the students themselves. (M = 10, w = 8, n = 15) functional requirements : 1). The importation of various items in the top three or top five results; 2). Statistics schools score (with Chain); 3). According No. schools, the school scores and scores of men a
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